DEFAULT 

Рецензия на спецкурс по математике

Лидия 1 comments

Горнштейн и др. Материал, использованный автором при составлении программы, подобран грамотно и профессионально с точки зрения необходимости данной тематики в факультативном курсе. При выполнении заданий ученики высказывают свои предположения, делают выводы, анализируют и редактируют тексты, оценивают результаты своей работы, что позволяет формировать познавательные, регулятивные, коммуникативные и личностные учебные универсальные действия. Шадрина руководитель ШМО 20 г. Программа элективного курса по математике для х классов математического профиля "Практикум по решению задач повышенной сложности" Программа элективного курса по математике для 0 -х классов математического профиля "Практикум по решению задач повышенной сложности" Пояснительная записка Данная программа предназначена для занятий в 0- Подробнее.

Современные информационные технологии в образовании докладОтветы контрольная работа по теме население мираОрви клиника лечение профилактика доклад
Обязательная сертификация ввозимых товаров рефератГосударственная дума контрольная работаСостав и строение белков доклад по биологии
Методы исследования структуры материалов рефератДоклад по обществознанию воздействие человека на природуКурсовая работа темы теория государства и права
Технологии объемного изображения рефератРеферат на тему рынок земель в зарубежных странахДоклад обж для учителя
Становление и развитие генетики рефератОтчет по практике бухгалтера в магазине одеждыВиды доказательств в гражданском процессе реферат

Для отправки комментария вам необходимо авторизоваться. Net : интернет-библиотека учебно-методических материалов. Пройдя курс Вы получите: - Удостоверение о повышении квалификации; - Подробный план уроков стр.

Подать заявку. Презентация на тему " Тема поэта и поэзии в лирике А. Рабочая программа по литературе для классов. Рабочая программа по русскому языку класс. Презентация на тему " Правописание н и нн в суффиксах имён прилагательных".

Презентация по русскому языку на тему " Имя числительное".

Обзор математики в фильме "Одаренная"

Презентация по русскому языку по теме "Омонимы,синомы,антонимы". Конcпект урока литературы в 10 классе. Тема "Музыкальные характеристики героев в произведениях А. Не нашли то что искали? Оставьте свой комментарий Авторизуйтесьчтобы задавать вопросы. Уравнения, содержащие несколько радикалов.

Неравенства с несколькими радикалами. Использование формул сокращенного умножения. Комбинированные уравнения. Тема IV.

Рецензия на спецкурс по математике 4045474

Решение систем линейных уравнений Основные понятия, относящиеся к системам линейных уравнений. Способы решения систем линейных уравнений с двумя неизвестными. Способ подстановки. Способ алгебраического сложения. Способ сравнения. Сведение к объединению более простых систем. Симметрические системы. Решение систем линейных уравнений с тремя неизвестными. Дата Факт. Исследование алгебраических выражений с модулем 8 Преобразование алгебраических выражений с модулем 2 Преобразование алгебраических выражений с модулем 3 Рациональные уравнения, содержащие неизвестную под знаком модуля, их систем 4 Рациональные уравнения, содержащие неизвестную под знаком модуля, их рецензия на спецкурс по математике 5 Рациональные неравенства, содержащие неизвестную под знаком модуля, их систем 6 Рациональные неравенства, содержащие неизвестную под знаком модуля, их систем 7 Задания с модулем на ЕГЭ.

Решение задач 8 Зачетное занятие Задания с параметрами 8 9 Параметр.

Рабочая программа по русскому языку класс. Сформировать умения и навыки при решении разнообразных задач различной сложности. Дата Факт.

Зависимость свойств элементарных функций от параметров. Контрольная работа. Студенецкая, Л. Сборник элективных курсов. Интенсивный курс подготовки к Единому государственному экзамену. Горнштейн и др. Задачи с параметром. Тематические тренировочные задания.

Шабунин и др.

РЕЦЕНЗИЯ на рабочую программу элективного курса «Беседы о русской стилистике и культуре речи»

Алгебра и начала анализа: Дидактические материалы для 0- кл. Рецензируемая программа состоит из пояснительной записки, требований к математической подготовке учащихся, содержания обучения. Элективные занятия рассчитаны на час в неделю, в общей сложности на 34 часа в учебный год.

Программа включает рецензия на спецкурс по математике, не входящие в программный материал курса средней школы, но необходимый для более глубокого изучения некоторых разделов алгебры и начал анализа, нужных для успешной сдачи экзаменов за курс средней школы в форме ЕГЭ, поступления в высшие учебные заведения и применения знаний при дальнейшем обучении.

В программу включены темы: исследование алгебраических выражений с модулем; 2 задания с параметрами; 3 решение иррациональных уравнений и неравенств; 4 решение систем линейных уравнений. Развертывание материала в программе структурировано таким образом, что изучение всех последующих тем обеспечивается предыдущими темами.

В данном курсе рассмотрены различные методы решения рациональных и иррациональных уравнений и неравенств.

Задачи курса: Учащиеся должны приобрести навыки решать задачи более высокой по сравнению с обязательным уровнем сложности. Пояснительная записка Пояснительная записка Календарно тематическое планирование элективного курса по математике в 8 классе составлено на основании нормативных документов: Федеральный уровень 1. Усеинова Алевтина свидетельство о публикации рецензия скачивание доступно только автору. E-mail: kemnov-school yandex. Соколова, В.

В конце каждого раздела с учащимися проводится зачетное занятие по изученной теме. Курс ориентирован не только на учащихся, обладающих достаточной математической подготовкой, проявляющих интерес к предмету и желающих углубить свои знания, умения и навыки, но и на тех учащихся, которые желают овладеть дополнительными знаниями по данной теме, хотя бы для успешной сдачи экзаменов.

Данная программа может быть использована в учебном процессе. Рецензия обсуждена и утверждена на заседании ШМО учителей математики и информатики. Протокол от г. Руководитель МО Тарасова Т. Канина И.

Рецензия на спецкурс по математике 2115

Шадрина руководитель ШМО 0 г. Зубова И. Муниципальное общеобразовательное. Тайны математических приёмов и решений 10 ФМ класс Пояснительная записка Основная задача обучения математике в школе обеспечить прочное и сознательное овладение учащимися системой математических знаний. Решение текстовой задачи с помощью графика.

Чертёж к текстовой задаче и его значение для построения математической модели.

Рецензия на спецкурс по математике 1644

Задачи на движение в одном направлении. Задачи на движение в разных направлениях. Задачи на движение по воде по течению и против течения. Решение всех типов задач на движение Проценты.

  • Предложенная программа всесторонне знакомит учащихся с минералогией, что отражается на качестве непрерывного географического образования.
  • Как активизировать мыслительную деятельность учащихся на уроке?
  • Пройдя курс Вы получите: - Удостоверение о повышении квалификации; - Подробный план уроков стр.
  • Углубление реализуется на базе обучения методам и приёмам решения нестандартных математических задач с помощью логической культуры мышления.
  • Данная программа может быть использована в учебном процессе.
  • Пособие 1.
  • Сагателовой, источник программы: Математика.

Нахождение процента от числа. Решение задач на нахождение части числа и числа по части. Процентное отношение. Задачи на смеси, растворы, сплавы. Последовательное снижение повышение цены товара. Задачи на последовательное выпаривание и высушивание. Задачи на планирование.

Задачи на прохождение производительности труда. Определение объема выполненной работы. Нахождение времени, затраченного на выполнение объема работы. Цель этого блока — подготовить учеников к успешному участию в предметных олимпиадах.

Резерв 3 часа. Этап создания, этап реализацииэтап распространения. Тип инновации по отношению к структурным элементам образовательной системы. Нововведения в формах и методах, приемах и средствах обучения.

Рецензия на спецкурс по математике 1520961

По отношению к личностному становлению субъектов образования. По типам взаимодействия участников педагогического управленческого процесса. Представленный материал позволит расширить научно — методические подходы учителям географии рецензия на спецкурс по математике эффективной организации учебно — воспитательного процесса и несомненно заслуживает высокой оценки и публикации.

Наряду с представленной программой разработать ряд открытых уроков по занимательной минералогии которое можно представить в виде приложений 1,2 и т. Оформление соответствует стандартным требованиям, предъявляемым к авторским программам. Представленный материал может быть использован для работы в общеобразовательных учебных заведениях в 9 классах, так как содержательная часть программы имеет обучающую и подготовительную направленность и будет востребована так же у педагогов ОУ.